El diseño de SonoLabs Endovaginal toma en cuenta las interacciones de los estudiantes como protagonistas del aprendizaje y el catedrático como el guía y orientador.  Esta planificado para que los alumnos se motiven al utilizar recursos tecnológicos para visualizar y comprender lo básico de la ecografía y se fomenta el trabajo en equipo, lo colaborativo y la sintonía que se genera aprender de forma grupal en estaciones prácticas de aprendizaje.